Una buena educación es la base para un futuro exitoso, y es por eso que Tim es un defensor de nuestras escuelas públicas. Tim y su esposa Anne enviaron a sus tres hijos a las escuelas públicas de Richmond con el fin de que conocieran de primera mano las preocupaciones que tienen los padres sobre la educación de sus hijos y el poder que tienen los buenos maestros para cambiar la vida de los niños. Tim luchará contra los esfuerzos para desviar los fondos de las escuelas públicas a las escuelas privadas, y él apoya aumentar el salario de los maestros y proporcionar a los maestros las herramientas y los recursos que necesitan en el salón de clases.
Como alcalde, Tim construyó cuatro nuevas escuelas en Richmond, las primeras escuelas nuevas de la ciudad en una generación, y aumentó la inversión en educación en un 30 por ciento. Como gobernador, trabajó con la legislatura para ampliar el número de niños inscritos en Pre kínder en casi un 40 por ciento, un compromiso para ampliar y mejorar la educación que ayudó a que Education Week nombrara a Virginia como el estado con más probabilidades de que un niño tuviera una vida de éxito.
En el Senado, Tim forma parte del comité clave que se ocupa de los temas educativos: el Comité de Salud, Educación, Trabajo y Pensiones, donde ha trabajado para garantizar que los estudiantes tengan las destrezas para tener éxito después de la escuela secundaria. Tim cree en el poder de la educación profesional y técnica (CTE) para fortalecer los vínculos entre el salón de clases y el lugar de trabajo y ayudar a los estudiantes a adquirir las destrezas que los llevarán a tener vidas productivas y exitosas después de su graduación. Por esto presentó legislación para ayudar a las escuelas a reclutar y capacitar a maestros de CTE de alta calidad. Tim también presentó la Ley PRE-K para ayudar a más estados a expandir la educación en la infancia temprana y apoya legislación para ayudar a los estudiantes a obtener créditos universitarios en la escuela secundaria con el fin de reducir el costo de obtener un título universitario.